sobre mí
Alfredo es un precursor de la metodología de los paisajes de aprendizaje y un explorador del design thinking, la personalización y los algoritmos de aprendizaje, la integración tecnológica en el aula y de la gestión de procesos de innovación y cambio en la escuela.
Con cientos de horas de formación y acompañamiento a claustros, es un compañero recurrente de instituciones educativas públicas y privadas, centros de formación de profesores, servicios territoriales, universidades, fundaciones y organismos educativos internacionales.
En el año 2013 creó el proyecto escuela21.org, un laboratorio de innovación educativa que viaja por todo el mundo con el objetivo de identificar, comunicar y replicar las mejores prácticas internacionales en las escuelas más innovadoras.
Un viaje que durante los últimos seis años le ha llevado a experimentar con más de 100 equipos de profesores de todos los continentes, de Montevideo a San Francisco, de Dinamarca a Sidney, generando redes de trabajo, proyectos, publicaciones y dinámicas de acompañamiento a escuelas, al tiempo que comparte, dialoga, construye y aprende en red y en la red.
En los últimos años ha colaborado y liderado proyectos, entre otros, con el Ministerio de Educación español, la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, la comunidad de docentes innovadoras Acción Magistral o el Departamento de Innovación de la editorial Santillana.
A nivel internacional fue consultor del Banco Iberoamericano de Desarrollo en la identificación de proyectos para impulsar la alfabetización universal a través de soluciones tecnológicas, colaborador en España del Congreso Mundial WISE por la innovación educativa y, actualmente, embajador de la iniciativa finlandesa HundrED.
Ha sido reconocido como uno de los 100 de COTEC, una iniciativa para crear una red de expertos que se expresen en español, procedentes de múltiples áreas de conocimiento y que pueda identificar y resolver los retos que tenemos para avanzar hacia una sociedad y una economía más innovadoras.
Actualmente está involucrado en la construcción participativa de una vivienda en la ciudad de Viena; gleis21.wien, con un fuerte componente social centrado en solidaridad, la integración, la comunicación social media y la agricultura ecológica. Una de las iniciativas europeas de cohousing más innovadoras.
